図工の作品から
上は５年生の作品です。 緻密な線描を通して、思い思いの 自分のイメージの世界を表現して いきました。 いろんな線の形を重ね合わせるうち、 「これは海に見えるなあ」 「電車の形にしてみよう」 と自由にイメージの世界を広げていき ました。集中しながら途切れずに線を 描きました。 下は２年生がザリガニの絵を描いて いるところです。 ザリガニと遊んだり、ザリガニ新聞を 作ったり、大好きなザリガニへの思 を画用紙いっぱいに描きました。 笑顔いっぱいの２年生です。 オンラインあいさつ運動
今日も全校朝会をオンラインで 行いました。 校長先生と安全当番の先生のお話 の他、代表委員の人がオンライン で「あいさつ運動」について発信 してくれました。 「大きな声でのあいさつはむずか しいけれど、気持ちのよいあいさつ をしよう」 など、いろんなポスターを校内にも 貼ってくれています。 子どもたちの思いがいっぱい詰まっ た発信です。 校門前でのあいさつ運動などが むずかしい中、学校の代表として できることは何かないかと考えた 上でのアイデアです。 みんなで気もちのよいあいさつが できるとよいですね！！ 雨の日も
今週は雨が続きましたが、子ども たちは元気いっぱいでした。 上は１年生がとても長いミミズを 見つけて驚いているようすです。 １年生はダンゴムシやミミズなど、 生き物が大好き。 雨の日は、長い長いミミズがたく さん出てくるので、子どもたちは 興味津々でした。 ３年生は今年から始まるリコーダー の練習です。 フェイスシールドは必要なときに、 暑さがしのげる場所でのみ使用して います。 ５年生は国語の学習です。高学年は ノートの取り方も上手。とても落ち 着いた雰囲気で学習しています。 毎日元気な声が聞こえる日々では ありますが、暑さも増す中、子ども たちにも少し疲れが出てきている ようです。 ご家庭でも体調管理に十分にご留意 して、お過ごしください。 暑さの中で
今日は教室以外の場面を紹介します。 一番上は、給食調理員さんが給食の あとに掃除をしている場面です。 今年は８月まで給食がありますが、 今の時期の給食室はとても暑いです。 大きなお鍋でスープを炊いたり、 お味噌汁を作ったり。 お鍋から熱い湯気がたくさん出ます。 汗をふき出しながら、給食調理員さん たちは、みんなのために美味しい給食を 毎日作ってくださっています。 下は、管理作業員さんが暑い中、 枝や葉を刈り取っているところです。 木はほうっておくと、どんどん枝が 伸びて広がったり、葉がたくさん 落ちてきてしまいます。 ですので、みんなが登校するだいぶ前の 朝早くから、いつもきれいに葉などを 掃除してくれています。 また、暑い日も木に登って枝葉を刈り 取ってくださっています。 学校にある木に注目してみてください。 いろんな形にデザインされていますよ。 がんばっています１年生
全員での通常授業をともなう 学校再開から早や１か月。 １年生も毎日とても元気にがんばって います。 学級活動では、どんな学級にしたいかを 話し合っていました。 ・できることがいっぱいなくらす ・ちょうせんするくらす ・ともだちがいっぱいなくらす ・ちゃんとしたいちねんせい ほほえましい意見がたくさん出て いました。 また、今週はみんなでシャボン玉 づくりに挑戦しました。 今日は大きな大きなシャボン玉を 作って遊んだことを思い出して、 パスで絵を描きました。 画用紙を丸い形に切り抜き、パス を使ってシャボン玉の形に ぼかしていきます。 色とりどりのシャボン玉の中に 自分を描く子、虫を描く子・・・ 素敵なシャボン玉の世界が できあがりました。 |
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健康観察表