道徳の学習をオンライン学習でおこなっています。学校には１０名程度、残りの半数以上は家庭から授業を受けています。６年生は自分が発表する時にだけマイクを使えるように機器を操作できています。

自宅にいる子ども達と、学校にいる子ども達をオンラインでつないで、理科の学習をおこなっています。

双方向通信の準備中です。映像はスムーズにつながりましたが、最初、なぜか音声がつながりませんでした。ケーブルのつなぎ直しをして準備が整いました。

国語「こわれた千の楽器」の学習です。場面分けを時を表す言葉をもとに分けていきました。

漢字のテストをおこないました。６０インチの画面に問題を映し出し、テストに挑戦しました。