6月15日(土)に、『150才お誕生日集会』(9:00〜10:00)、『記念式典』(11:00〜12:00)を行います。1〜5年生までは、10時30分に下校(西門より)します。17日(月)は、代休としています。よろしくお願いします。

5年生 家庭学習内容

9月1日 5年 家庭学習内容

★1時間目(8時45分〜9時30分)
1組:オンライン授業(算数)。教科書P89・90の答え合わせをします。
2組:オンライン授業(算数)。計ドの答え合わせ、算ドをします。
3組:算数ナビマ2
4組:算数ナビマ2

★2時間目(9時40分〜10時20分)
全クラス:漢字プリント

★3時間目(10時45分〜11時30分)
1組: 算数ナビマ2
2組:算数ナビマ2
3組:オンライン授業(国語) 水のこころ、漢ド(教科書、ノート、漢ドを用意する)
4組:オンライン授業(算数)P89の答え合わせ(教科書、ノート)

★4時間目(11時40分〜12時25分)
全クラス:理科ナビマ2、3

★5時間目(13時50分〜14時35分)
全クラス:NHK for school 視聴前にタイトルを元にどんな番組なのか予想しよう→「スマホ・リアル・ストーリー たった一言のちがいが・・・」を視聴する。→番組の内容と感想をナビマに提出する。

★6時間目(14時45分〜15時30分)
全クラス:3・4年英語ナビマ1・

【3年】9月1日(水)の学習

明日が休校の場合の学習内容をお知らせします。


【1時間目】
 (1・2組)オンライン授業
 (3・4・5組)漢字ドリルの新出漢字を丁寧に書きましょう。その後、ドリルと同じ漢字プリントをしましょう。

【2時間目】デジタルドリル
 3年生の「算数」「国語」「英語」の学習したところをすすめましょう。

【3時間目】
(1・2組)漢字ドリルの新出漢字を丁寧に書きましょう。その後、ドリルと同じ漢字プリントをしましょう。
(3・4・5組)オンライン授業

【4時間目】国語
 「サーカスのライオン」を読んで、国語ノートに感想を書きましょう。

【5時間目】算数
 教科書132・133ページを算数ノートにしましょう。



重要 学校休業中のオンライン学習 【9月1日(水)について】

 学校ホームページとミマモルメでお知らせしておりますが、明日9月1日(水)も学校休業になりました。
 明日も、各学年1時間程度の双方向通信を行い、児童の健康状態の把握やコミュニケーションしながら、学習活動を行います。
 下記のオンライン学習の時間にTeamsの会議にご参加ください。なお、本日の接続状況や、学校の体制をふりかえり、クラスによって時程を変更していますので、間違えのないようにお願いいたします。
【2年1〜3組】
【3年1〜2組】
【4年3〜4組】1時間目: 8時45分〜 9時30分
【5年1〜2組】
【6年1〜2組】 



【2年4〜6組】
【3年3〜5組】
【4年1〜2組】3時間目:10時45分〜11時30分
【5年3〜4組】
【6年3〜4組】 

【なかよし学級2,4,6,8,10,12組】
14:00〜14:20
【なかよし学級3,5,7,9組】
14:40〜15:00

※なかよし1組、11組は1年生のみですので、実施しません。
※なかよし学級在籍で、それぞれの教室で学習している児童は、参加ください。

※必ず5分前には、PCを起動し、Teamsから会議に参加してください。
※この他の時間の学習については、学校HPでお知らせいたします。ご確認ください。


明日(9/1)も学校休業です。

 本日は、本校児童が新型コロナウイルスに感染していることにより、学校休業となりましたが、保護者の皆様にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
 保健福祉センターや大阪市教育委員会との協議の結果、明日9/1(水)につきましても学校休業といたします。また、いきいき活動もありません。
 現在、感染者数が増加しているため、保健所からの報告がかなり遅くなっています。保健所による疫学調査の結果が分かるまでは、学校を再開することはできません。この状況が続けば、学校休業が数日続く可能性も考えられます。

 保護者の皆さまには引き続きご心配をおかけいたしますが、何とぞご理解ご協力をお願い申しあげます。

 なお、感染拡大防止のための学校休業です。午前中に小学生が公園で遊んでいるとの連絡もありますので、不要不急の外出は控えていただくように、各ご家庭でも声をかけていただければありがたいです。

  大阪市立日吉小学校
  校長 山本 勝巳

オンライン学習 8月31日(火)

 今日は学校休業のため、各学年1時間ですがTeamsを使って授業を行いました。

 まずは健康観察をしたあと、クラスによっては『ひよし体操』をしたり、連絡帳を書いたり、授業を行ったりしていました。

 学校休業がいつまで続くか、今のところは分かりませんが、今日のようなオンライン学習を実施する中で、問題点を改善させながら、少しずつでも取り組んでいきたいと思っています。
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