きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

国語科「うれしくなることばをあつめよう」(2年生)

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この学習では、「言われてうれしかった言葉を話し合う。」という活動を通して、ことばをつないで話し合う力をつけます。

うれしかったことばのメモをもとに、つなぐ言葉を使いながら、グループ毎にみんなの前で「話を続ける選手権」を行いました。
(感染対策として、お友だちとは十分に距離を取って行いました。)

互いの話に関心を持ちながら、話が途切れないように一生懸命な子ども達でした。

9月8日の給食

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<牛乳 ごはん 肉じゃが あつあげのみそだれかけ あっさりきゅうり>

「きょうの給食はぜんぶおいしかった。ぜんぶが一番!」
「肉じゃががおいしかった。とうめいの麺みたいの、糸こんにゃく!」
「おあげがおいしかった。中身がお豆腐みたいにやわらかくて。」
「きゅうりはお漬物みたいな味やった。」
「ごはんがおいしかった。きゅうりと一緒に食べた。」
(1年生)

4年 理科 空気をとじこめると

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ポリ袋に空気を集めてとじこめて、さわってみます。
押したら押し返される。
なげるとフワッとする。
手ごたえを感じました。

5年生保健指導「心のけんこう」

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2学期の発育測定がありました。

1学期に比べ、身長が伸びているなど、体の成長を感じました。

保健指導では、「心のけんこう」について学習しました。

コロナ禍で、ストレスを溜めないようにする方法や具体的なワークショップを行い、身につけていきました。

元気アップ週間(9月6日〜10日)

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今週は元気アップ週間です。

月曜日の朝会では、みんなに特にがんばってほしい項目(しせいとねる時間)について、養護教諭から話をしました。

給食時間には、保健委員会の児童が、健康クイズをだしています。

2学期は、よい姿勢をめざして、げんきアップカードで、自分のがんばるところに○をつけ、意識しながらとりくみます。

おうちでも、声かけをよろしくお願いいたします。
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