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５年生の作品は、「沖縄の守り神シーサー」をテラコッタ粘土で作った立体作品です。
５年生では教科を横断して、沖縄について学習してきました。社会科では沖縄の気候について学び、総合の時間には文化について調べ、体育科では「エイサー」を踊りました。音楽科ではその踊った曲をリコーダーで演奏し、そして、この作品展に向け、図工科で「シーサー」の制作に取り組みました。
シーサーとはどういうものなのか、事前学習して、オリジナル作品に挑んだ子どもたち。
一つ一つ見ていくと、どれも表情豊かで細かいところまで丁寧に作られています。
思いを込め作り上げられた作品たち。すべてを大写しで紹介できないのがとても残念です。

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４年生の作品は、「輝け!　魅せろ!　Ｍｙ　Ｓｔａｒ!!」と題した平面作品です。
遠くから見ると絵に見えますが、近寄ると…凝っていることが分かります。
はるか遠くの空にきらめいている無数の星も、様々な色や模様をしているはずです。宇宙に浮かぶ星を、カッターナイフを駆使して、切り絵で表現しました。
広大な宇宙空間は、切り絵の周りに、様々な技法で表現しています。
宇宙映画を見ているような世界に引き込まれていきそうです。
子どもたちの作った自分の世界。魅せてくれます。

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