８年生で技術の実習がありました。はんだごてで接続をするのですが、細かい作業でなかなか大変な作業を器用にこなしていました。

９年生の理科の実験で塩化銅水溶液の電気分解を行いました。
明らかな反応の違いが見られ、化学反応を理解し、実験結果に満足していました。

中学校の道徳の授業の様子。教室によって題材は様々で、画像は「あいさつの力」と「美しい鳥取砂丘」という題材で、あいさつの大切さ、落書きをすることをどう思うかなど、自分の考えをワークシートにしっかりと記入していました。

1人1台端末を活用して調べ学習にチャレンジ！

楽しみにしていたプール学習の様子です。