5月の生活目標【ものを大切にしよう】

2学期最後の日

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今朝も見守り隊の皆さんが子供たちの登校を見守ってくださいました。

5年 学活

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机の中を整理し、身の回りを片付けました。
一年をふりかえると同時に、新たな気持ちで新年を迎えられるようにしたいですね。

4年 国語

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新しく数え方を生み出すことはどうなのか!?

みんなの発表から、これまでにない数え方を生みだすことについて最終的にどう思うか考えました。

何のことを指しているのかが具体的に分かりやすいから賛成。

いろいろな数え方を使いこなすのは大変。ややこしいから反対。

数え方を生み出すことには、微妙。個人の感覚で数え方を生み出すだけでは便利にならない。伝わりやすいということがないとだめ。

4年 学級活動

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12月のお誕生日会をしました。

今回はクリスマススペシャルだそうでいつもよりもたくさんの飾り付けやゲームがありました。

すべて係の子たちで準備しており、二学期は充実した係活動ができました。

5年 学級活動

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お楽しみ会をしました。N Gワードゲームをしているところでした。
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学校行事
1/12 給食開始 発育測定6年 デジタルデー
1/13 発育測定5年
1/14 発育測定4年
1/17 委員会活動 発育測定3年 児童集会(クラブ紹介) キッズチャレンジ週間
1/18 発育測定2年 登校見守りDAY

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

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学校協議会

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働き方改革

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デジタルドリル

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの