自分の持ち物の長さを予想し、実際に測った結果をノートに記録しました。
その後、教室の中で自分が測りたいものの長さを測りました。
竹ものさしは３０ｃｍなので、長いものは友だちと協力し、ものさしを並べて測っていました。
「３０ｃｍって長いって思ったけど、もっと長いものさしがあれば便利やなあ。」と、教室の１ｍものさしに目を向ける児童もいました。

ねんどでまるいかたちをつくっています。
しかくいねんどをたたいてかたちをととのえてから、くるくるまわしながらまるくしていきます。とてもたのしそうです。　

　
６月９日さわやかな朝です。
一時間目から子どもたちは学習に熱心に取り組んでいます。

２年生は算数で長さの学習をしていました。「ものさし」を使って長さをはかっていました。
３年生の算数は、大きな数の筆算です。４つのクラスに分かれて学習してました。
４年生は図画工作で、絵の具を使って素敵な作品を作っていました。
５年生は一人一台端末でパワーポイントを作り、国語の学習での発表準備を進めていました。
６年生は図画工作で、お菓子の袋の半分を本物のように描いていました。

みんな頑張っています。

ネイティブスピーカーの先生が来てくださり、英語の学習をしました。
子ども達は、積極的に手を挙げて自己紹介をしたり、先生の発音をまねたり、一生懸命に取り組むことができました。

　６月８日（水）のこんだては「豚ひき肉とにらのそぼろ丼、みそ汁、キャベツの赤じそあえ、ごはん、牛乳」です。
　豚ひき肉とにらのそぼろ丼は豚ひき肉、たまねぎ、にんじん、にらを、しょうがとにんにくで香り良くいためて甘辛く味付けした、ごはんがすすむこんだてです。
　キャベツの赤じそあえは赤じそ、砂糖、酢、うすくちしょうゆを合わせたたれであえています。しそに含まれる香り成分であるぺリルアルデヒドは、食欲を増進する作用があると言われています。