家庭科の学習で、お茶を入れて飲みました。経験がなかった児童もいるようで、ぎこちなさも見られました。でも、美味しかったようです。

広い運動場を、一生懸命走っています！楽しそうですね！

　

自分新聞を作るようです！いろいろと構成を考えて、区割りを始めました。

タブレットを使って、プログラミングやNHKのデジタル教材を見ています。