３・４時間目、ドリームマップの作成が始まりました。
10年後のなりたい自分を想像しながら作っています。
悩んでいる子もいますが、楽しそうに考えています。

今からプラネタリウムです。

プラネタリウム、館内見学の前にお弁当を食べます。

話をしっかり聞いています。

本日、５年生は小中一貫校のキャリア教育の取り組みである、『ドリームマップ』を行います。
１・２時間目は「夢」について多様な考えで学習を深めていきます。