1年生が一人一台端末を活用して、ビスケットをしました。風船を動かし、触ると割れるプログラムを作成しました。ICT教育アシスタントさんの応援をもらってプログラミングに挑戦しました。

5年生は、図画工作科で伝言板作りをしています。
電動ノコギリを使って、好きな形を切り出します。色を塗った後は、ニスで仕上げます。
完成が楽しみですね。

献立は、関東煮、きゅうりの梅風味、白花豆の煮もの、ご飯、牛乳です。本日は食物アレルギー個別対応献立(うずら卵)です。

　6年生の算数は、まとめ練習です。担任が授業を進め、子どものつまずきに応じて習熟度担当が学習を支援しました。

　4年生が、国語「調べたことをほうこくする」を学習しました。調べたことをわかりやすく報告するために、どのように工夫すればよいか考えました。各班でアンケートしたことをまとめて発表しました。