どの学年も漢字ドリルや書き方ドリルを使って、漢字やひらがなを学習しています。
　書き順も大事です。みんなで一緒に書き順を確認しています。
　写真は、４年生・５年生・１年生です。

　今日は月曜日、児童朝会の日です。日差しは暑いものの、昨夜の雨で風は涼やかです。
　校長先生からは、「待つ」ことのお話でした。
　先週の５年生の校外学習の山登りで、みんなが遅れる子を当たり前のように待って、追いついたときは拍手で迎えたこと。２年生の校外学習で、トイレに行く子たちをじっと待っていたこと。写真の文章にような、大竹しのぶさんがパン屋さんで感じた感動と同じ「待つ優しさ」の感動をもらいました、と話されました。
　豊仁小学校の本当にやさしい子どもたちに拍手です！

　ほぼ予定通り、全員無事で、学校に帰着しました。
　楽しい春の校外学習ができました。
　色々と注意されるところもありましたが、仲間のためにきちんと待つことができたことは、とってもすばらしいところでした！

乗り継ぎのたびに、ホームで待ちます。ちゃ〜んと静かに良い子で待っています。

予定通りの時間で帰路につきます。公園を後にして、池田駅に。ここから電車を乗り継いで学校を向かいます。