3年生は１年生と同じで節分の鬼づくりをしました。１年生では平面の鬼を作っていましたが、さすが３年生。鬼が立体的になっていて、できあがった鬼は可動式になっていいました。子どもたちは「口が動くよ」っといって動かしてみせてくれました。

5年生は、算数で、身近なもので円の形のしたものを探し、円周の長さを図って直径の長さを予想する学習をしました。子どもたちは、校内をグループごとに散策して、円や円柱のものを探して、円周の長さを図っていました。寒い日でしたが、熱心に学習に取り組み、円周率を使って直径の長さを計算できました。

１年生は節分の鬼づくりをしました。髪の毛の部分や角の部分、顔のパーツなどは思い思いに工夫して作りました。できあがった鬼は個性にあふれ、自分が作った鬼を満足そうにながめたり、友だちの鬼の工夫しているところを見つけたりできました。ハサミも上手に使っていました。

しっかりと展示を見て、戦争について知ることができ、平和について考えることができて、充実した社会見学になりました。

みんな熱心にメモをとりながら見学していました。