今日は、６年生が漢検協会が主催する『漢字検定』を受検します。

　これは、小学校を卒業する前に、自分がどこまで漢字が身に付いたかを自分自身で確かめてもらうことがねらいです。

　予算については、校長戦略予算という学校が独自で使えるお金を使っています。

　自分が目指した級に合格するように、がんばってくださいね。

　６年生の教室に行ってみると、『将来の自分』を粘土で作っていました。

　野球選手やサッカー選手、料理を作ったり、踊っていたりする姿もありました。

　みんな、いろいろな夢がありますね！

　とても細かいところまで、ていねいに作っていました。

　今日は、関西電力の方がゲストティーチャーとして来られ、６年生に『電気の働き』について教えていただきました。

・家で電気が使われている場所
・発電所で作られた電気がどうやって送られてくるのか
・電気のいろいろな働き

など、実際に送電線をさわったり実験したりして、確かめていました。

　地震が起こったときは、必ずプレーカーを切ってから避難することも教えてもらいました。

　今日は、歯科衛生士さんに来ていただき、２年生に『歯みがき指導』をしていただきました。

　２年生(８才)は、乳歯から永久歯に生え変わる大切な時期。

　虫歯に原因になる「しこう」がどこにつくのか・・

　赤く染めてみたり、歯ブラシの持ち方を工夫したりして、歯みがきの仕方を教わっていました。

印刷から配送まで、工場内を見学しました。
１時間で11万部も印刷できる輪転機を見て、子どもたちから歓声が上がっていました。印刷前のロール紙の大きさにもビックリしていました。
他にも、昔の凸版印刷と今の刷版印刷のことも説明してもらいました。