5月の生活目標【ものを大切にしよう】

6年 家庭科2

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調理実習
班で協力しながら手際よく調理しています。経験が身についていることを感じます。それぞれ献立を工夫していてどれも美味しそうに出来上がりました。

6年 家庭科

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小学校最後の調理実習です。
班で協力して栄養バランスを考えた献立を考え、その材料を買いに行きました。いつもは学校で購入した材料を使いますが、今回は予算内で必要なものを自分たちで買います。計算しながら買い物をしています。

2年 算数

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導入は、動くメダカの絵から入り、子ども達は大喜び。テープ図を書いてわからないところを??で表して、答えを求める問題に挑戦しました。答えを出すことができても、問題文の通りにテープ図を書くことが難しいようです。友達の発表を聞いて、なるほど!と納得したようです。学び合いがありました。

1年 休み時間

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あやとりやけん玉で遊んでいます。上手になりました!

1年 国語

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「子どもをまもるどうぶつたち」

説明文を「はじめ」「中」「おわり」の三つに分け、「はじめ」のところを読みました。
どんな動物達がいるのか、敵とは何か、危険なこととは何かなどを発表しました。そして、どうして子どもはねらわれるのかノートに書き、ペアや全体で交流しました。小さいから、弱いから、走るのがおそいからなどの答えが出てました。明日からは子どもをどうやって守っているのか確かめていきます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

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働き方改革

教育環境整備

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PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

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自主学習グランプリ

学校のきまり