今日は幼稚園の作品展を見に行きました。１年生と６年生、３年生と5年生、２年生と4年生のペアで、幼稚園の５歳まつ組、４歳さくら組の子に、説明してもらいながら見学しました。
幼稚園の子たちも自分たちに作った作品への思いを一生懸命伝えていました。いろいろな工夫や思いの詰まった沢山の作品を見せてもらって、小学生も来週に迫った自分たちの作品展に向けて、意欲を高めているようでした。

今日は福島研究の日の取り組みで、区内の各小学校で、いろいろな教科での授業公開と研究協議会がありました。本校では、５年生が図画工作科の授業を行いました。何かを掴む自分の手を描き、絵の具の混色や重色を工夫しながら、工夫して集中して表現していました。区内の各小学校から全部で15名くらいの先生方が来られて、授業の後も図工の表現方法について、勉強会をしました。

２年生は、６時間目に体育の授業を大阪市の先生方およそ30名に見てもらいました。先生の研修での公開授業でしたが、たくさんの先生方に見てもらって、どの子もとても張り切って、イキイキと楽しそうに学習していました。
大きなＧボール（いわゆるバランスボールのようなもの）を使って、いろいろな運動の仕方、楽しみ方を相談しながら考え、実践しました。

今日は図書委員会の児童が、低学年に紙芝居の読み聞かせに行きました。少し緊張した顔で教室に入った図書委員も、練習した成果を発揮して、上手に読み聞かせていました。聞いている児童も、身を乗り出すようにして一生懸命聞いていました。

希望する６年生が、八阪中学校の部活動に体験入部に行きました。やってみたいことにチャレンジする気持ちがとても素敵ですね。３学期にはみんなで興味のあるクラブの体験に行けるので、それも楽しみにしておきましょう。