☆彡今年度も子どもたちの学校生活での一生懸命学習する様子や、元気に運動する姿をホームページにアップしていきますので、ご覧ください☆彡

中庭の運動スペース

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管理作業員さんに、中庭の草をきれいに手入れしてもらいました。鉄棒や雲梯(うんてい)の足もとの草がきれいに抜かれています。

2年生 体育

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跳び箱を飛び越えたり、開脚跳びに繋がったりする動きや、肋木(ろくぼく)を足を着けずに渡ったりする動きに楽しんで取り組みました。

教育実習生の授業

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6年生に入っている教育実習生が授業をしました。算数の体積の学習です。5年生の時に学習したことを思い出して、複雑な形をした図形の体積を求めました。

保健指導(早ね、早起き、朝ごはん)

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4年生で「生活振り返り週間」について学習しました。「早ね、早起き、朝ごはん」の習慣を定着するにはどうしたらいいのか考えました。
「早く寝る」ためには、「早く起き」て「朝ごはん」をゆっくり余裕をもって食べる、ということに気づいた人が多かったです。「来週はがんばるぞ〜」という声も出てきました。

「カレー辛かったけど、牛乳がなくなってどうしようと思ったけど、ももを食べたら辛くなくなった。」

 9月27日(水)の献立は「ごはん・牛乳・チキンカレーライス[米粉]・キャベツとコーンのサラダ・白桃(カット缶)」でした。
 以下が今日の給食の児童の感想です。
1年生
「カレーライスが一番好きやった。」
2年生
「カレー辛かったけど、牛乳がなくなってどうしようと思ったけど、ももを食べたら辛くなくなった。」
「ももを食べたら果汁が出てきて、飲んだらめっちゃ美味しかった。」
3年生
「ラッキーにんじんが入っててうれしかったです。普通のカレーのにんじんより美味しかったです。」
4年生
「キャベツのサラダがとても美味しかった。」
「カレーの具材がいっぱいで美味しかったです。」
5年生
「ももアレルギーやから食べられへんかったけど、もも食べてみたかった。」
6年生
「体育終わりのカレーが最高でした。」


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運営に関する計画・校長経営戦略支援予算

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