４年生の算数では、『グラフや表を使って考えよう』という学習に取り組んでいますが、今日は変わり方をわかりやすく表す方法として、『折れ線グラフ』を学びました。

　３年生の教室をのぞいてみると、書き方とローマ字の学習に取り組んでいました。どちらも自分の名前を書くことにチャレンジしました。

　２年生の算数では、２桁のひき算に取り組んでいました。
　今まで学習してきたことを活かして計算する方法を考えていきます。
　果たして、考えた通りの方法で正しい答えが導けたでしょうか(^^)

　１年生のひらがな練習は、「え」に取り組んでいました。
　鋭く曲げる部分や丸みを持たせる部分など、特徴をとらえて書く難しい字です。
　書く前に、先生が書く様子をじっくり見たり、空に書いてみたり、イメージをしっかりもったうえで鉛筆を持って書いていました。

　おはようございます。
　天気は曇りで下り坂ですが、子どもたちの元気なあいさつが気持ちを上げてくれています(^^)