6/3(月)は代休です。6/5(水)は1年遠足、6/6(木)は4年社会見学の予定です。

校内研修の日

「研究推進全体会」を行い、今年度の授業研究の進め方について研修を行っています。
今年度の研究は、自分の考えを形成する力の育成に重点をおき、思考ツールを活用していく予定です。ワークショップで、到達目標の素案を学年ごとに立てました。
月に1回の「校内研修の日」にご協力いただき感謝いたします。
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体育の学習

2年生が運動遊びをしていました。昨日の雨の影響で、講堂での体育です。下靴も綺麗に並んでいました。
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【2年】し力けんさをしたよ。

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2年生は今日視力検査を行いました。
昨年もしているので穴の開いている丸を見るとすぐに指さしていました。

来週からも色々な検診が続きます。
待っている間はとても静かに過ごすことができました。

図書館開放

昼休みの図書館開放の様子です。たくさんの子どもが本に親しんでいました。図書委員の高学年は熱心に貸し出しの仕事を行っていました。
毎年4月23日は「子ども読書の日」と定められております。
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小学生すくすくウォッチ

5・6年生を対象とした大阪府教育庁の「小学生すくすくウォッチ」を本日行っています。
アンケートは端末を活用してオンラインで実施します。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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