５月２８日（火）３時間目、１年１組は算数で１０をいくつといくつに分けていました。

５月２８日（火）３時間目、３年２組は算数で３けた−３けたの筆算の仕方を考えていました。

５月２８日（火）３時間目、３年１組は社会科で店の多いところの様子を調べていました。

５月２８日（火）３時間目、６年１組は算数で分数でも計算のきまりが成り立つか考えていました。

５月２８日（火）３時間目、４年１組は算数で、記録を表にまとめていました。