5/13→滝川音頭練習  5/14→授業研究・研修会  5/15→運動会全体練習  5/15→PTA全委員会・予算委員会  5/16→耳鼻科検診(3,4,5年)眼科検診(1,2,6年) 

タブレットタイムに夢中!(3年生)

 今日は、今年1回目のタブレットタイムです!
「ミライシード」というドリルを、自分のペースで解いています。
国語や算数、社会や理科などの教科を自分で選び、挑戦していきます!
 問題を解くたびに点数が入り、キラリーン!とポイントがたまる音がします!
「え、こんな書き順やったんや!」「このマークの意味、初めて知った!」と解きながら勉強になることばかりです。夢中になって問題を解きました!

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図工科の学習

1年生、図工の学習活動です。電子黒板を使って、クレパスで描く図形の例を示しています。上手に描けたかな? 
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レッツ!英語タイム!(3年生)

 いよいよ始まった英語タイム!水曜日のお昼と木曜日の朝は、15分間のクラスルームイングリッシュです!
 まずは、「お話」の視聴です。今回は、ライオンのような寝癖がかわいいジム君のお話でした。みんなくすくす笑いながら、お話を見ていました。英語がはっきりとわからなくても、お話からしっかりと推測しているようです!視聴の後は、登場人物の名前や出てきた時刻、聞こえた単語やフレーズを紹介し合いました。
 「ABCソング」や「フォニックスアルファベットソング」も、手拍子をしながらリズムに合わせて歌いました。繰り返し歌うことで、アルファベットの形や発音に慣れていきます。
 この1年間で、いくつ単語が覚えられるかな?みんなの成長が楽しみです!
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12の段は、どうやって解くの??(3年生)

 2年生で学習したかけ算!みんな一生懸命、九九を覚えました。そして、3年生になった今回は、12×4という難問に挑戦しました!

 「9の段まではわかるけど・・・」「12のだんは習ってないよ!どうするの?」など困った様子でしたが、みんなで話し合ううちに、前回学習した「分けて計算して、最後に合わせる」という方法に気づきました!
 タブレットのワークシートに、「どこで分けて、どんな計算を考えたのか」を書き込みます。いくつも考えが思いついた人は、何枚もスライドを作っていました!
 
(例)5×4=20 7×4=28 20+28=48

 それぞれの考えや意見を聞きあいながら、無事に今回の難問を解決することができました!
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「英語タイム」スタート!

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今年から毎週木曜日の朝の時間の取り組みとして「英語タイム」がスタートしました。今日は大型ディスプレイを見たり、先生と一緒に動いたりして学習しました。1年生も楽しく学ぶことができましたよ。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/13 わくわくタイム(低)
3/14 わくわくタイム(高)
3/16 卒業式前日準備 食育・ガッツの日