大阪府内の市町村について一人ずつ担当を決めて調べ、新聞にまとめました。4階の廊下に掲示していますのでぜひご覧ください。

　「正多角形と円周の長さ」の学習で、なぜ、この図形が正六角形になるのかを考えて説明しました。正多角形の条件
１．辺の長さがみな等しく角の大きさもみな等しい。
２．円の中心Оのまわりの角を等分して半径をかき、円を交わった点を頂点とする。
をもとにして考えました。

　「くらしのうつりかわり」の学習をしています。エアコンやドラム式洗濯機など、現在では電化製品が一般的ですが、むかしは石油ストーブを使っていたり、洗濯板を使って手洗いで洗濯をしたりしていたことを学習しました。どのように暮らしが変わってきたのか子どもたちにとって新しい発見の連続です。
　来週には、くらしの今昔館への社会見学を予定しています。

　ポーズをとっている自分をテーマに、紙版画に取り組みました。紙を切ったり貼ったりして表現することに加え、インクをつけ、バレンで刷ることにも挑戦しました。

　今日のクラブ活動はクラブ見学会でした。来年度のクラブ活動を選ぶ参考に見学するとともに、各クラブでの取り組みを紹介しました。見学した3年生にとっては、4月からのクラブ活動が楽しみになる時間となりました。