風邪や体調を崩しやすい季節になってきました。そういう時、私たちが頼りにしているのが「お薬」・・・・今日は、薬剤師の先生をゲストティーチャーにお招きし、６年生は、「くすりの正しい使い方講座」を受講しました。
　決められた時間に、決められた分量を服用すること（くすりの量を増やしても、効果が上がるわけではない）、できれば、水で服用することなどをわかりやすく教えていただきました。
　くすりの正しい使い方だけでなく、「たばこ」の害についてや一歩踏み込んで「違法ドラッグ」についてのお話も聞くことができました。

　５年生の研究授業がありました。今日は、台形の面積の求め方を考える学習です。長方形、平行四辺形、三角形・・・・今まで学習した図形の面積の公式を使うことはできないかな・・・？
　今回の学習の特徴は、５年生全体が、３つのコースに分かれ、３人の先生たちと学習を進めていくことです。「のびのびコース」「わくわくコース」「ぐんぐんコース」の３つです。
　各コース、たくさんの方法で、台形の面積の求め方を考えていました。　さて、次の時間の学習では！？

　新聞記者に扮した新聞委員会の児童たちが、ミニ劇を演じながら新聞委員会の活動を発信しました。途中、クイズや校長先生へのインタビューがあったりで、とても楽しく見ることができました。
　中野小学校の児童集会の発表でクイズが出題されたときは、写真にあるように、縦割り班１〜６年生で相談し合って答えを考えることが多いです。いい雰囲気ですね。
　職員室前に掲示してある「中野元気新聞」、いつも人気だけれど、今日の発表を見てさらに大人気になること間違いなし！！

　都島中学校の中学２年生が「職場体験」という取り組みのため、中野小学校にやってきました。１年生、２年生の授業の様子を見たり、休憩時間は一緒に遊んでくれたりしました。他にも管理作業員さんの作業を体験し、小学生と一緒にそうじもがんばったようです。
　１、２年生は、中学生のお兄さん、お姉さんに大喜び！　彼らも２年前まで、中野小学校の児童だったんだなあ・・・成長したね。

　今日の児童集会は、図書委員会の発表でした。恐竜さんが出てくる絵本「いちばんあいされてるのはぼく」のさし絵を自分たちでかき、先生にパソコンの中に取り込んでもらいます。講堂の大きなスクリーンに映る大きな紙芝居のできあがりです。スクリーンの絵、ＢＧＭ、そして、図書委員会のみんなの朗読がバッチリ合っていて、とても楽しかったです。「読書の秋」にぴったりの内容でしたね。