ハードルの学習をしています。3歩でリズムよくまたぎ越すために歩幅を確認したり、マーカーを目安にして挑戦しました。

鏡で自分の顔を絵の具で色づくりをして彩色していきます。
水の量を調整して色を変えたり、塗り方を工夫して頬を表現したりしました。
できた顔を学級目標の周りに貼る予定です。
楽しみにしていてください。



　　　　　　　

本日、5年生は、須磨離宮公園に遠足に行ってきました。電車内ではうきうきした様子でした。須磨駅に到着すると、公園までは、約25分ぐらいの山道を歩きました。暑さ、日差しに負けず公園までみんなで頑張りました。
　離宮公園では、子どもの森と呼ばれるアスレチックを生活班でまわりました。アスレチックを終え、1組2組混ざってお弁当を食べました。
　お弁当後は、ジャンボ滑り台をみんなで楽しみました。
　最後に、須磨駅横の砂浜で楽しく遊びました。
　子どもたちは最初から、最後まで元気よく楽しんでいました。
　今日は、疲れていると思うので、ゆっくり休ませてください。
　5年　担任一同

　今日は、長居公園に遠足に行きました。
　まず、初めに自然史博物館を見学しました。大きなナウマン象や恐竜、クジラの骨に驚いていました。昆虫やほかの生物や植物にも興味をもって見学する子がたくさんいました。
　バラ園は、甘い匂いに包まれ色とりどりのバラがいっぱいでした。
　木陰で涼しく楽しくお弁当を食べました。雨に降られず学校まで戻ることができました。
　

　５月１３日は、大阪市一斉に各校で、いじめについて考える日になっています。
　児童朝会で、校長からいじめについてのお話を聞きました。どんなこと・どんなときにいじめになるか具体的な例をもとにした話があり、いじめている人・いじめられた人・周りで見ていた人に分かれるとき、いじめがなくなるには、周りで見ていた人が行動を起こすことが大切だという話でした。「やめときや」「それ以上言うなよ」などいじめている人に気付かせ、止めれる子になってほしいと伝えました。
　また、学級でもいじめについて考え、話し合っています。いじめのない中野小学校を子どもたちとともに作っていきたいと思います。
　ご家庭でもお子様といじめについてじっくりお話していただけたらと願います。