自分でじっくりと考える時間、仲間と相談して解決する時間、様々な学習活動を通して課題を解決へ近づいていきます。

　明日、１年生は保育所の子どもたちを招いて交流をします。みんなで協力して準備をしたり読み聞かせの練習をしたりしていました。読み聞かせの練習をした仲間に、良かった点と、もっと工夫したら良い点をしっかりと伝えることもできていました。入学してから、あっという間に月日が経ち、いつの間にか先輩の立場になってきました。

　明日の交流会の準備に、班ごとに協力して取り組んでいます。明日は、保育所のみんなも、そして自分たちも楽しく活動できたらいいですね。

　焼いたお餅を美味しくいただきました。少し？焦げた所もありましたが、「最高！！」という声も飛び出していました。みんな輝く笑顔でした。

　今日の学習は、たんに楽しいだけの活動ではありませんでした。今日までに、昔の暮らしや道具について、あるいは当時の人々の生活の喜びや苦労について、教科書や資料で学んだり、自分たちで調べたりしてきました。今年は、七輪体験の後に地域の方々から昔の内代地域の様子や生活の様子をお聞きする時間を設けました。子どもたちからは、たくさんの質問が出てきて、お聞きしたことをしっかりとノートに記録する姿から熱心さが伝わってきました。児童公園の辺りが川だった頃、そこから船を出して天神祭りに出かけたというお話などを聞いて、子どもたちからは「え〜！」という驚きの声が何度も飛び出し、いろいろな発見をさせていただいたようでした。