授業用のタブレットを使い、5年でTeamsの使い方を学びました。
　5年生の子どもたちは、ログインに少し戸惑っていましたが、みんなの顔が映し出されると大喜びでした。

　放課後は、教職員みんなで、Teamsの研修会を行いました。

　新型コロナウイルス感染拡大による学校休業等の不測の事態に備え、Teamsをコミュニケーションやオンライン学習のツールとして活用していきます。

　延期していた卒業アルバム用のプール写真を撮りました。２６名全員の写真が撮れました。

　今日の一瞬は、今日だけのもの。毎日の学校生活を充実させ、思い出多い一年にしていきたいと改めて思いました。

　ひらがなの学習が終わりました。
　上手に書けるようになってきました。
　これからも毎日がんばります！

　パートに分かれて、手拍子を打ちました。それぞれリズムが違うので、となりのパートにつられてしまうかと思いきや、クラス全体として整い、最後ビシ！とそろえることができました！このそろった感じが気持ちいいですね！

　「♪いろんな木の〜　実がなるんだよ〜」と歌う横で、楽器の音が曲想を豊かにしてくれます。

　いろいろな音をそろえる気持ちよさをたくさん感じられる音楽の授業にしたいです。

　習字をしました。姿勢、墨の量、穂先、始筆、終筆・・・習字は、ていねいに、一筆一筆書きます。大切なポイントは、動画で確認し、教科書で確かめます。

　３年生の子たちは、今年から毛筆の授業が始まったとは思えないほど、集中して取り組んでいます。