本日は、体育科で取り組んでいる『的あてゲーム』の公式戦がありました。チームごとに考えたチームロゴを身に付け、一人ひとりがチームのために一生懸命に走る姿が見られました。チームによって作戦が違い、迫力のある試合が繰り広げられました。明日は、優勝チームの表彰式です。お楽しみに！

　図工科で、暑中見まいの絵はがきを描きました。パスや色鉛筆など、自由に画材を使って、もらった人が元気になるような絵はがきを完成させることができました。今回はグランプリということで、自分がもらったら嬉しい絵はがきに投票しました。果たして、トップ５には、どのような絵はがきが選ばれるのでしょうか？

　国語科の「たんぽぽ」の学習で、「たんぽぽのひみつブック」を作りました。授業で読み取った、たんぽぽの様々な秘密を子どもたち一人ひとりが自分なりにまとめました。文章で書ききれない部分は吹き出しやイラストを用いて補うなど、様々な工夫が凝らされた本になっています。
　来週の懇談の際には、ぜひご覧ください。

　入学式や学校案内を一緒にするはずだったのですが、コロナ感染症の影響で、中々１年生と一緒に活動することができませんでした。そうした中、２年生として何かできることはないかを学級で話し合ったところ、１年生の入学をお祝いするためにメダルを作ってプレゼントしようということになりました。

　１年生への思いをよびかけ、メダルを無事にプレゼントすることができて、何だか誇らしげでした。また、休み時間に一緒に遊びましょうね！

　学校が再開してから、少しずつICT機器を使っての学習に取り組んでいます。パソコンで時間割作りをしたり、タブレット端末で写真を撮ったり、何事にも積極的に挑戦する姿がとってもステキです。

　今日はTeamsを使って漢字の書き方の授業にも挑戦しました。画数や筆順をタブレット端末に打ち込んで答えるなど、２年生とは思えないぐらい、かっこいいところを見せてくれました！