今日もプールに入ることができました。

　クロールをけのび、バタ足をした後、クロールの練習もしました。

　みんな、泳げるようになろうと頑張る気持ちが伝わってきます。

　浄水場には行けませんでしたが、代わりに出前教室に来ていただきました。
　実際に柴島浄水場で使っているろ過装置（ミニ版）使って、川の水をきれいにする体験をさせてもらいました。にごってにおいもする水が、透明で無臭の水に変化してみんなびっくり仰天！
　最後には、浄水場について以前から気になってたことを質問することができました。さらに水道水に詳しくなることができました。

３時間目に「ええことするのは、ええもんや！」を読みました。

お話を読み終えると、自然と拍手がわきました。

マナブくんや友だちを、自分やクラスの友だちと重ね合わせて読んでみることが大切です。

　理科では、電気のはたらきについて学んでいます。今日は銅線を金具につないだりスイッチを作ったりしました。説明書を自分で読んで組み立てていました。難しいところは友だち同士で教え合っていました。

　段落は、話の中の“まとまり“。物語文でも説明文でも、この段落には何が書かれてあるのかを読み取ることが大切です。話のまとまりを意識すると、自分の考えも明確に書けたり話せたりできるようになります。