4年生はこれまで、社会で淀川や水を中心に環境のことや防災について学んできました。
今回は特別授業として、淀川の環境レンジャーをしておられる川嶋さんに、淀川に生えているのヨシについて教えていただき、刈り取ったあとのヨシを使って筆づくりを紹介していただきました。ここでは、貴重な動物の毛を穂先に選ばせていただき、世界に一つだけのマイ筆をつくりあげました。
　植物や生き物のおかげで環境が守られ、ひいては私たちの暮らしや文化が守られていることを学んだひと時でした。

　4年生は栄養教諭の先生に来ていただいて、栄養についての学習をしました。今回はカルシウムについての勉強です。カルシウムの働きや、多く含まれている食べ物についてクイズを交えて楽しみながら学びました。
　カルシウムは心や気持ちを落ち着けてくれることを知って、びっくり。おうちの人に教えてあげてほしいです。給食時には、さっそく牛乳の外側に書かれたカルシウムの量をチェックしている子どもたちでした。

　体育でマット運動に取り組んでいます。動画で「できるポイント」を確認してから、各班で協力して上達できるように練習しました。班ごとにお互いの動画も撮って、自分の動きを見ました。

　4年生は体育でキックベースボールをがんばっています。各学級３チームに分かれて、学級のチーム対抗で試合をしたあと、学級を超えたチーム対抗で試合を始めました。
　仲間と力を合わせて守ったり、声を掛け合って攻めたりと見ごたえのある試合が続いています。試合のないチームは、審判や得点のカウントを担当しています。
　次の体育も楽しみです。

　今日はタブレットを使いながら、楽しく活動をしました。
ペアの友だちに、What　do you want?と聞かれると、I want apples,please.などと、ほしい果物やアイスクリームの種類を答えます。さらに、How many？と聞かれるので、ほしい数を答えます。すると、ペアの友だちは希望通りのパフェを作ってくれます。
　思い通りのすてきなパフェをお互いに作り合って渡しました。来週は、作ったパフェをみんなに紹介する活動をしますよ。