４年生、図画工作科の学習
４年生では、図画工作の学習で自分の靴をモデルとして絵画に取り組んでいました。 子どもたちは、６時間目の学習でしたが生地の重なりや靴底の滑り止めの様子など、細かいところまで丁寧に描いていました。今後は、絵の具で色付けをしていきますが、完成された作品を見るのが待ち遠しいです。 楽しかった休み時間！
梅雨空が続き、外遊びができない日が続きましたが、久々に曇り空となりました。 子どもたちは、休み時間に運動場や中庭で友だちと仲良く過ごしていました。中庭では、名作が出来上がり、楽しく遊べたことが分かりました。 ６年生、家庭科の学習
６年生は、家庭科で「手作りマスク」の作成に取り組んでいました。 子どもたちは、「平面タイプ」と「プリーツタイプ」のどちらかを選んで制作していました。「プリーツタイプ」の児童は、アイロンでいくつも折り目をつけて丁寧にマスク作りをしていました。また、「平面タイプ」の児童は、特徴のあるワンポイントを刺しゅうで表現していました。 ３年生、算数科の学習
３年生の算数科「時こくと時間」では、時刻や時間の求め方を学習していました。 子どもたちは、ある地点から目的地まで歩いてかかる時間などを求める学習では、実際に時計に触れながら学習していたので、時刻のイメージを広げながら集中して取り組んでいました。 １年生、国語科の学習
１年生が、国語科「ちいさい『っ』」の学習では、「っ」のつく言葉を音のリズムに乗って読み方を確認していました。 子どもたちは、「ねこ」と「ねっこ」や「きつね」と「きって」などの読み方の違いを学習した後、「せっけん」や「まっしろ」では手拍子に乗せて元気よく読み合っていました。 |
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