花かな?顔かな?

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4月22日(木)

3時間目、4年3組は図工の時間です。
今日は、二つ折りした画用紙の、片面だけに絵の具を流し、折りたたんで広げてみました。
花ができたよ。顔に見えるで。
色とりどりに作ってみた作品を、楽しそうに色画用紙の台紙に張り付けていく子どもたちでした。

ボール運動

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4月22日(木)


1時間目、運動場でボール運動をしているのは6年4組です。
4人ずつ分かれて、四角いコートの中で競っている様子です。
陣取りゲームのようですが、オリジナルのルールでやっていたとのこと。
自分の立つ四角い陣地をボールが抜けていかないように守る、また抜けて行くように投げる、ということで、ボールもサッカーボールやラグビーボールでやってみたそうです。
春の穏やかな日差しの中で、子どもたちの歓声が聞こえていました。

数を比べてみました

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4月21日(水)

1年1組、算数の授業です。
今日は初めてブロックを使って、数の多さを比べました。
絵にある数と同じ数のブロックをその絵の上に置いてみます。どっちが多いかな、数の比べっこです。
「さんすう、たのしい!」
子どもたちから、そんな声が聞こえてきました。

かきかたの時間

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4月21日(水)

1年3組は、かきかたの時間です。
筆箱から鉛筆を取り出し、みんなかきかたの鉛筆は持ったかな、と確認です。
先生に指示されて書き始めた子どもたちは、急に静かになりました。
慎重に、一文字ずつていねいに書いている様子です。
さて、どんなできばえになったでしょうか。

算数の時間

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4月21日(水)

1年2組の算数の学習時間です。
絵で描かれたものを、関連のあるものどうし線で結びます。
子どもたちは一生懸命仲間を見つけ、これとこれが囲めるよ、こっちのほうが多いよと、積極的に手を挙げて発表もします。
知らず「数」の概念が身についていく子どもたちでした。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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