4の段の九九について調べよう

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11月11日(木)

2時間目の2年2組は算数の学習でした。
1セット4個のヨーグルト。セットの数が増えると、ヨーグルトの数はどうなるでしょう、が問題です。
子どもたちは4つずつ増えていく考え方を、ノートに書いたり、ブロックで表したりし、先生がそれを撮影し、大きなモニターに写して、本人たちにどう考えたのか説明を求めます。
こうして4の段の九九を理解していく子どもたち。
4の段の九九の唱え方もしっかり身に着けていきましょうね。

凧あげ大会の申込締切について

はぐくみネット活動として、11月21日(日)に実施される「凧あげ大会」の参加申し込みを受け付けていましたが、定員を上回る応募となりましたので、本日で申し込みを締め切りました。

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【5年生】たのシーサー♪

 5年生は,さまざまな教科を横断して「沖縄」について学習してきました。
 社会科では,沖縄のあたたかい気候について学びました。総合では,沖縄の文化について調べました。体育科では,表現運動で沖縄の民舞「エイサー」に取り組みました。『ダイナミック琉球』に合わせて踊っている姿は,先日ホームページに掲載されているとおりです。また,『ダイナミック琉球』は,音楽科でリコーダー演奏にも取り組みました。

 その集大成として,図画工作科で「シーサー」を作りました。1組・2組が合同で制作している様子をお伝えします。
 沖縄の守り神,シーサー。事前に調べ学習をしたり,自分のオリジナルシーサーをデザインしたりして,準備を重ねてきたので,楽しみにしていた子どもたち。
いよいよ本番!テラコッタ粘土が乾くまで,時間との闘いです!みんな真剣な顔で,でも楽しんで,全集中の4時間でした。

 子どもたちの力作は,土曜日から始まる作品展でご覧いただけます。ぜひ,お越しいただき,十人十色,表情豊かなシーサーの数々をお楽しみください♪
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本日(11月11日)の配付文書

本日の配付文書は、次のとおりです。

1 給食献立変更についてのお知らせ

避難訓練・引き取り訓練

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11月10日(水)

5時間目。地震・津波発生を想定した避難訓練を行いました。
地震発生の放送です。まず子どもたちは机の下に避難します。揺れがおさまったら運動場に集合です。そこから、津波を想定し、今日は3階以上の校舎に上がりました。
走らず、けれど急いで、子どもたちは騒がず移動です。
教室に戻ってから、1・2年生は「引き取り訓練」を行いました。
いつ起こるかわからない災害に備えての今日の避難訓練。
日頃の備え、気構えは、とっても大事なことを、子どもたちも改めて認識したと思います。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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