３年生、算数学習
３年生が算数「小数」を習熟度別少人数学習をするために、２クラス⇒３クラスに分けて学習をしていました。 子どもたちは、普段の学習と違う雰囲気に少し緊張しているように感じました。 ５年生、図画工作科をがんばってます
５年生が、沖縄についての発展学習として「シーサー」づくりを学年全体で取り組んでいました。 学習では、舞台のスクリーンを使って、先生が指導をしていました。また、他の先生たちは、子どもたちに寄り添うようにアドバイスをしたり、サポートをしたりして学習を進めていました。 一人ひとり表情の違う個性豊かなシーサーができあがっていました。 ３年生、野球教室
オリックス野球教室の出前授業が、３年生に向けてありました。（４年生は、明日行われます。） 学習は、２つのコートに分かれて、ティーバッティングを行いました。ボールを打った瞬間、子どもたちからたくさんの歓声があがっていました。学習中は、笑顔もたくさんあり、興味をもって取り組むことができました。 ２年生、音楽の学習
２年生が、音楽の「いろいろな 音を かさねて 楽しみましょう。」を学習していました。 子どもたちは６・７人のグループに分かれ、それぞれ違う楽器で演奏を行いました。どのグループも音に合わせながら、自分の役割に責任をもって取り組んでいました。また、友だちの演奏を鑑賞する態度もよかったです。 ６年生、修学旅行の説明会
６年生に修学旅行説明会を行いました。 先生が説明する写真を見ながら、子どもたちは興味津々で活動の見通しを立てました。説明会では、伊勢神宮の見学場所や昼食場所、お土産を買うところなどの写真を見ながら行いました。説明ごとにそれぞれの反応があり、修学旅行への期待が大きく高まりました。 |
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