今日の給食には、『ちまき』が登場です。

　昔は、「こどもの節句」の頃によく食べていましたが、今は「かしわ餅」の方が多いかもしれませんね・・

　笹の葉っぱに包まれた『ちまき』を味わってみてください！

【今日のメニュー】
・きんぴらちらし
・すまし汁
・ちまき

　日吉小学校では、令和４年の２学期から新校舎の建設が始まります。

　場所は、西門やプールのある場所で、そこに３階建ての校舎を建てます。【１階…給食室・教室、２階…教室、３階(屋上)…プール】

　今日から、その新校舎建設に向けて、ボーリング調査(地質調査)が始まりました。

　３５ｍほどの穴を掘るそうです。

　ゴールデンウィークの前後で、２か所のボーリング調査を行います。

　朝、各家庭で学習していた子どもたちが、１０時過ぎごろから登校してきました。

　１０時３０分登校の子どもたちにも、保護者の方がたくさん付添っていただいていました。ありがとうございます。

　１０時３０分には、どのクラスも全員がそろい、朝の会を始めていました。

　特に１年生は、４時間目が始まると給食の用意になるので、３時間目はすることが多そうでした。

　こういう学校生活が、少なくとも５月１１日(火)までは続きそうです。

　今日は、３回目の緊急事態宣言が出された後での初めての登校日です。

　８時３０分の登校は、保護者の付添いも多数見られ、特にトラブルはなかったです。

　各教室を回ってみましたが、低学年で６割ほど、高学年は５割ほどの子どもたちが登校していました。

　どのクラスも、プリントに取り組んだり、漢ド・計ド、読書など、自分たちだけでできることを考えて、黙々と取り組んでいました。

政府から大阪府に対して23日にも「緊急事態宣言」が発出される予定です。
来週(４／２６)以降、発出された後の学校の対応について、市教委から連絡が入りましたのでお知らせします。

【小学校】においては、
(1)１，２時限目は家庭にて、１人1台学習者用端末でＩＣＴを活用した学習(学習動画の視聴や調べ学習、双方向通信等)やプリント学習等を行う。
(2) ３時限中に登校し、健康状態の確認を行う。
(3) ４時限目は学校にて、家庭で学習した１、２時限目の学習理解を深める指導などを行う。
（例 家庭で学習した内容の確認やプリントの答え合わせ、５、６時限目に行うＩＣＴを活用した学習についての説明 等）
(4) 給食を喫食し、下校する。
(5) ５、６時限目は家庭にて、1 人 1 台学習者用端末でのＩＣＴを活用した学習（学習動画の視聴や調べ学習等）やプリント学習等を行う。

　この指示を受け、日吉小では以下のように対応します。

【登校時刻】について
　(1)午前8時30分までに登校(今まで通り)
　・ご家庭で児童の監護ができない場合は、通常通りの登校時刻とします。
　・学校で、プリント学習等をします。
　(2)午前10時30分までに登校
・ご家庭で、オンライン学習やプリント学習を行った児童は、この時間までに登校します。

　※　どちらの登校時刻でも、今までのような集団登校はできませんが、できるだけ、近くの友だちと誘い合って登校するか、保護者付き添いのもとで登校して来てください。

【学校での活動】について
(1)全員がそろってから、朝の会・健康状態の確認を行います。
(2)３・４時限目に、ご家庭で学習した内容の確認やプリントの答え合わせ、５、６時限目に行うＩＣＴを活用した学習についての説明をします。
(3)給食を食べ、簡単な掃除をしたあと、午後1時30分頃には下校します。

【下校後】について
〇５、６時限目の時間に、ご家庭で1 人 1 台学習者用端末を活用した学習やプリント学習等を行います。
〇子どもに留守番させることが困難な場合
・4月26日(月)〜30日(金)までの1週間は、住居確認週間のため、午後1時30分から、いきいき活動に参加できます。
・5月以降のいきいき活動の受入れ時刻については、現在調整中です。


【学習の内容】について
〇4月26日(月)〜30日(金)は、1 人 1 台学習者用端末は、持って帰らせず、プリント学習などの課題に取組みます。
〇1 人 1 台学習者用端末を各ご家庭で使えるように、4月26日(月)〜30日(金)の間に、授業のなかで練習します。
〇5月6日(木)以降に、1 人 1 台学習者用端末を2〜6年生には持ち帰らせ、ＩＣＴを活用した学習(学習動画の視聴や調べ学習、双方向通信等)が実施できるようにします。
〇1年生については、タブレットを持ち帰らせる時期などは、別途連絡します。

　
※本日2〜6年生には、お知らせのプリントを持ち帰らせます。プリントのある『登校時刻・下校時刻』をご記入の上、明日担任まで提出してください。