４年１組は「借り物ゲーム」　カードに書かれた物を、工夫して展示されたお店の中から探し出します。「的当て」は手作りの素敵な絵が描かれた的目がけ、空気でっぽうで狙い倒すゲームです。５年１組は「宝さがし」　たくさんの紙が入った箱から手だけを使って宝を見つけ出すゲームです。ボーナスカードもありました。

５年１組のもう一つのお店は「室内リズムゲーム」　お題に合わせ、鳴き声や擬音でリズムにのって表現するゲームです。６年１組は「配達は謎解きのあとで」　与えられたヒントが次のヒントにつながり、全ての謎が解けたら答えが見つかる工夫されたゲームです。６年２組「ボールインＱ」　パターゴルフを身近な道具を使って行い、ボールが入ったレベルのパズルを仕上げるゲームです。

１月３０日（木）６年生は、午後から西中学校の授業体験に参加しました。
最初は少し緊張した様子の子どもたちでしたが、どの教科も楽しく取り組める内容でアッという間の５０分間でした。
体験後「とても楽しくて、中学校が楽しみになりました。」「先生が分かりやすく話してくださったので、安心しました。」など、嬉しい声が聞かれました。

九条南子どもまつりを明日に控え、各学級では最終の話し合い、準備、練習が行われていました。
6年生も最後の子どもまつりに向けて、熱心に話し合いや最終調整を進めていました。
一つのアイデアを学級で共有し、具体化し、実現させる。
もちろん、学年の発達段階に応じて担任の先生が支援しますが、高学年ともなると、自主的、自発的に行動しており、頼もしさを感じました。
一方で、一つのものをいかにして学級全員が共有するか。また、自分と異なる意見と出会ったときにどうすり合わせるかという点では、苦労や困難も多く、今年も数々のドラマがありました。
それらを乗り越えて、何かを生み出す達成感や、相手を楽しませることの喜びを感じることは大事なことです。

ぜひ、今夜は、夕食の時にでもお子さんの学級の出店の内容や、苦労話を尋ねてみてください。そこから、我が子の意外な成長に気づけるかもしれません。

子どもたちが楽しみにしている、九条南子どもまつりまであと2日。
玄関を入ったところには、各学級の出店のポスターがずらりと貼られました。
どの学級も、熱心に話し合ったあとがうかがえる企画ばかりです。

1年1組　キャップとばしまといれ
1年2組　おはじきゲーム
2年1組　つかんでうつして
2年2組　何が入っているかな？
3年1組　風船バレー
3年2組　キャップ積み
4年1組　借り物ゲーム　的当て
5年1組　宝探し　室内リズムゲーム
6年1組　配達は謎解きのあとで
6年2組　ホールインQ

明日は前日準備。
早くも教室の外に看板や飾りをしてる学級もあり、廊下を歩くたびにお祭りムードが伝わってきます。