遅刻・欠席の連絡は、ミマモルメをご活用ください。

新年度に向けての登校班活動を行いました

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 新年度に向けての登校班活動を行いました。
 まずはじめに、今年度お世話になった6年生にお礼の言葉を伝えました。そして、6年生からも感謝・激励の言葉をもらいました。
 そのあと、新年度に向けて、5年・4年生を中心に話し合いを進めました。新しく変更された登校班や、新1年生が入ってくる登校班、それぞれがメンバーや集合場所、集合時刻や並び方を確認し、登下校での注意事項を確認しました。
 
 2月25日(金)から新しい登校班で登校します。卒業までは6年生に後ろから見守ってもらいながらの新しい登校班での登校となります。それまでは、今まで通りの登校班での登校となります。間違えないようにお願いします。

1年生 「たてわり班活動」

 4日(木)の5時間目、たてわり班活動がありました。今回は、6年生へのメッセージカードを作成するため、1年生から5年生で行いました。初めて前に立つ5年生は、ちょっぴり緊張気味でしたが、「だいじょうぶ?」「上手にかけてるよ」と低学年にも優しく声をかけ、みんなが安心して取り組めるようにしていました。これまで6年生ががんばってきたことをしっかりと受け継いでいる姿が、頼もしく感じられました。
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集会委員会 「イントロクイズ」

 木曜日の児童集会は、放送で「イントロクイズ」を行いました。みんながよく知っている曲ばかりだったので、教室からは歓声や歌声が聞こえてきました。反応が返ってきて、集会委員会の子どもたちも手ごたえが感じられたようでした。今年度の児童集会も残すところあと2回。最後まで楽しんでもらえるよう、計画中です。
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3年生理科【じしゃくのふしぎ】

3年生の理科では「じしゃく」について学習しています。

○子どもたちと立てた問いは
1.どんなものが、じしゃにつくのか?
2.どうして、じしゃくは、ついたり、はなれたりするのか?です。

★実験を通して
1.じしゃくにつくのは鉄だということを理解しました。銅やアルミニウムにはつかないことに驚いていました。
2.N極とS極があること、違う極どうしはつき、同じ極どうしは離れることを理解しました。


今回は、じしゃくに鉄くぎをつけると、縦につながっていくことから、新たな問いを立てました。
○新たな問い
3.じしゃくについた鉄くぎをじしゃくから離してもどうしてつながっているのか?
 
★実験を通して
3.実験から、鉄はじしゃくにつくと、じしゃくになることを理解しました。じしゃくになった鉄くぎでクリップを持ち上げたり、方位磁針をふれさせたりしました。

子どもたちの予想を覆すような驚きと発見の多い学習になりました。

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ボール蹴ってもいいDAY!

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3学期最初のボール蹴ってもいいDAYを実施しました。多くの児童が、運動場に出てシュートコーナーや的当てコーナーで楽しむ様子が見られました。スポーツ委員の児童も準備や担当場所の指示など頑張っていました。
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学校行事
2/15 全校朝会
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2/16 40分授業
2/17 ノーチャイムデー
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2/18 児童集会(短縄集会)
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