算数の時間に、タブレットを使って、意見の交流をしました。
　まず、隣の人とどうやって計算したかを話し合い、タブレットに説明を書き込みました。それを前の大型テレビに映し出して、みんなで共有し、計算の仕方を確かめました。
　子どもたちも席を立つことなく、ノートを使うより、素早くできます。