5月の生活目標は「学校の決まりを守ろう」です!!
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親子で「学校探検」 8日目(4)

 それでは、 「りかしつ」 の なか に、 はいってみましょう。


 でんしこくばん も、 りか の がくしゅう で つかっています。


 おおきな つくえ が ならんでいますね。

りか の じっけん を するときには、 グループ で きょうしょくして とりくみます。
 
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親子で「学校探検」 8日目(3)

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 3ねんせい の きょうしつ の まえ を とおって すすんでいくと、 1ねんせい の きょうしつ の こうしゃ の 2かい に きます。


 ここには、 いろいろな とくべつきょうしつ が あります。


 きょうは、 「りかしつ」 を みてみましょう。


 「りかしつ」 は 、 4ねんせい いじょう の がくねん で よく つかいます。「りか」 の がくしゅう で つかっていきます。


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親子で「学校探検」 8日目(2)

 しょくいんしつ の となり には、 3ねんせい の きょうしつ が あります。
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親子で「学校探検」 8日目(1)

 おやこ で 「がっこうたんけん」 8にちめ


 しゃしん に うつっている 「かさ」 は、 きゅうに あめ が ふってきたときに つかう 「かしだしよう の かさ」 です。


 しょくいんしつ の まえ に あります。


 かず に かぎりが あります。 
まずは、 おうち の ひとに とどけて もらいましょう。
おうち の ひとの つごうが つかいない とき に、 りようしてください。


 つかうときは、 たんにん の せんせい に そうだんしてね!

 
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大阪府教育長メッセージ

 「大阪府教育長メッセージ」が届きましたので、配布文書に掲載しました。


 ここからもご覧いただけます。
 〇(ここをクリック大阪府教育長メッセージ)


 メッセージにあります「図書カード」の配布方法については、後日、学校あてに連絡がある予定です。わかりしだい、お知らせいたします。
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