５年生は、社会科の学習で「日本の川」について学習しました。発表ノートを活用して、写真と主な特徴をまとめています。

　６年生の算数の授業の様子です。習熟度別に３つの教室に分かれて学習しています。今日の学習は、単元「およその面積と体積を考えよう」に取り組んでいます。
　身の回りにあるもののおよその体積を求めたいときは、これまでに学習してきた図形の中で、形が似ているものに置き換えて計算すると、求めることができることを学習しました。

　２年２組の道徳の授業の様子です。読み物教材「おじさんからの手紙」を読んでいます。３つの立場「おじさんの気もち」「電車の中の人の気もち」「小学生の子どもの気もち」になって、考えていっていました。

　２年１組の生活の時間の様子です。学習園から収穫した「さつまいも」を観察して、観察カードに記入しています。絵を描いて、特徴など気づいたことを書きこんでいきます。

　４年生の理科の授業の様子です。単元「冬の生き物」の学習に入りました。課題「これまでとくらべて、生き物のようすは、どのようになっているのだろうか」について考えています。まず、自分の考えをノートに書き、黒板に書きだしています。たくさんの考えが出ていますね。