★☆学校での子供たちの元気な様子をお届けします☆★
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5月16日の給食

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 今日の給食は、カレースパゲッティ、バナナ、キャベツのひじきドレッシング、黒糖クレセントロールパン、牛乳です。

 バナナは、気温の高いところで育ち、日本にはフィリピンやエクアドル、メキシコなどの国からたくさん輸入されています。
 おもにエネルギーのもとになる炭水化物のほか、カリウムや食物せんいなどが豊富に含まれる果物です。

5月16日 遠足(6年生)

 6年生は、春の遠足で奈良公園にいきました。
 班で協力してオリエンテーリングをしたり、興福寺国宝館で歴史の学習をしたりしました。
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5月16日の授業風景 5

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 5年生は、プリント学習をしていました。
 ステップごとにクリアしていきます。

5月16日 遠足(3・4年生)

 3・4年生は、長居公園に春の遠足に行きました。
 公園でオリエンテーリングをしたり、午後からは博物館の中を見学したりしました。
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5月16日の授業風景 2の2

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 2年2組は、音楽の学習をしていました。
「猛獣狩りに行こうよ」の歌に合わせてリズム遊びをしていました。

5月16日の授業風景 2の1

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 2年1組は、算数の学習をしていました。
 ひき算の確かめ方を考えていました。

5月16日の授業風景 1の2

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 1年2組は、図書室で読書をしていました。
 学校図書館補助員さんが「まゆとおに」の読み聞かせをしてくださいました。

5月16日の授業風景 1の1

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 1年1組は、算数の学習をしていました。
 「なかまづくりとかず」のテストをしているところです。

5月15日 耳鼻科検診

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 本日、午後から耳鼻科検診が行われました。
 右耳→左耳→鼻→口の順で診ていただきます。
 2年生の検診の様子です。

5月15日の給食

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 今日の給食は、肉じゃが、きゅうりのかつお梅風味、えだまめ、ごはん、牛乳です。

「自然の恵みに感謝しましょう」
 食べ物のおかげで、私たちは健康を保つことができます。
 田畑で育つ食べ物は、太陽の光や空気、きれいな水などで育ちます。
 自然の恵みに感謝して食べましょう。

5月15日の授業風景 6の2

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 6年2組は、国語の学習をしていました。
「イースター島にはなぜ森林がないのか」を読んで、森林がなくなった原因を集めていました。

5月15日の授業風景 6の1

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 6年1組は、外国語活動をしていました。
 英語で話している映像を見ながら、話している内容をしっかりと聞き取る練習をしていました。

5月15日の授業風景

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 5年生は、理科の学習をしていました。
 種子が発芽する条件について班で相談していました。
 条件を同じにしたり、変えたりして発芽の様子を観察します。

5月15日の授業風景 4

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 4年生は、音楽室で楽譜の読み方や、記号の復習をしていました。
 

5月15日の授業風景 3

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 3年生は、国語の学習をしていました。
「自然のかくし絵」を読んで、「はじめ」「中」「終わり」に段落分けを考えていました。

5月15日の授業風景 2

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 2年生は、運動場で体育の学習をしていました。
 「スキップふえおに」をして体を動かした後、砂場で「立ち幅跳び」の練習をしていました。

5月15日の授業風景 1の2

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 1年2組は、道徳の学習をしていました。
「ゆうたのへんしん」…いつもしかられていたゆうたも
           1年生になり変身しました。

5月15日の授業風景 1の1

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 1年1組は、国語の学習をしていました。
 ひらがなの「も」と「の」の練習をしていました。

5月14日の給食

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 今日の給食は、あかうおのしょうゆだれかけ、えんどうの卵とじ、みそ汁、ごはん、牛乳です。

 えんどうは、グリンピースとも呼ばれています。
 旬(たくさんとれて、おいしい時期)は春から初夏にかけてです。
 今日のえんどうは、生のものをさやから出して調理したものです。

5月14日の授業風景 6の2

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 6年2組は、国語の「イースター島にはなぜ森林がないのか」を読んで、「イースター島年表」を作っていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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