いつも そこが じぶんの 居場所 い・そ・じ  みんな ちがって みんな いい
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10月18日の授業風景 5

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 5年生は、理科の学習をしていました。
 「流れる水のはたらき」についてグループで話し合っていました。

 東日本で猛威をふるった台風19号。被災地での状況を報道で知ることで、流れる水の力の恐ろしさについて考えてほしいと思います。
 
 

10月18日の授業風景 4

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 4年生は、1組も2組も図画工作の学習をしていました。
 リコーダーを吹く自画像を描いているところです。

10月18日の授業風景 3

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 3年生は、道徳の学習をしていました。
 「うまくなりたいけれど」…ゆきさんは、書写の時間がいやでした。
              でも、先生の話を聞いて…。

 がんばろうと思っても、途中であきらめてしまったことはありますか。

10月18日の授業風景 2の2

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 2年2組は、国語の学習をしていました。
「名前を見てちょうだい」の主人公えっちゃんのせりふの読み方を考えていました。

10月18日の授業風景 2の1

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 2年1組は、栄養指導を受けていました。
 食べ物をはたらきによって仲間分けしていました。
 体をつくる赤の食べもの、熱や力になる黄の食べもの、体の調子を整える緑の食べもの、この3つのはたらきをする食べ物をバランスよく食べて、健康な生活を送りましょう。
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