いつも そこが じぶんの 居場所 い・そ・じ  みんな ちがって みんな いい
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9月25日の授業風景 5

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 5年生は、習熟度別のクラスに分かれて算数の学習をしていました。
 2mのテープを3等分した1つ分の長さは何mになるのか、考えていました。

9月25日の授業風景 4の2

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 4年2組は、算数の学習をしていました。
 2けたの数で割る筆算の練習問題を解いていました。

9月25日の授業風景 4の1

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 4年1組は、国語の学習をしていました。
「わたしの考えたこと」
 ひとりひとり、考えたことを黒板に書いていました。

9月25日の授業風景 3

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 3年生は、社会科の学習をしていました。
 だれが磯路の町の安心・安全を守っているのか、また、事故や事件に合わないために自分は何ができるか、ひとりひとりが考えていました。

9月25日の授業風景 2の2

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 2年2組は、国語の学習をしていました。
 新出漢字「京」「半」「毎」の練習をしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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