5年生は、国語の学習をしていました。
　椋鳩十の「栗野岳の主」を情景を想像しながら読んできました。
　今日は、物語の結末にぴったりの情景描写について話し合っているところです。

　4年2組は、外国語活動をしていました。
　好きな色を一つ選んで、その色の文字について友達と英語でたずね合い、相手の選んだ色をあてるゲームをしていました。

　4年1組は、国語の学習をしていました。
「わたしの『ゆめのロボット』」を読んで、「ゆめのロボット」とは何か、分かったことを黒板に書いていました。

　3年生は、社会科の学習をしていました。
　大阪市の移り変わりを学習し、これからよりよい大阪市にするには、どのようなことが大切なのかを考えていきます。

　2年2組は、国語の学習をしていました。
「ニャーゴ」の劇の練習を楽しそうにしていました。