大阪平野の成り立ちと、台風・地震による、高潮・津波について映像で学びます

　

毎週水曜日のお昼
掃除の時間を
全学年
英語モジュール(短時間学習)に充てています

４年生は
Turn around.

くるっと回る

を訳さずに映像を見て
音声を聞いて
繰り返し口に出していました

Put pink socks on.
を繰り返し

ベースボール型ゲームの「投げる」「捕る」活動をしました。小さなボールをとることはあまりないと思います。みんな、とても楽しそうに活動することができていました。最後には簡単なゲームもしました。

4年生はベースボール型ゲームに取り組んでいます。野球を習っている子も何人かいるということもあり、楽しそうに活動できています。こども同士でバットのふりかたを教えていました。ティーに置いたボールをバットで打つ練習もしました。この記事を書いている私（教頭）も野球が好きなので、まじってやりたくなるぐらい楽しそうでした。