５月２２日（水）、４年生の算数の授業の様子です。分度器を使わず、三角定規を使っていろいろな角度を作っていました。
　子どもたちは、２つの三角定規を組み合わせて角度を作り、新しい角度を作ると自慢気に友だちと教え合っていました！！