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都道府県カルタ 4−1

都道府県カルタの2回目をしました。今日は少しルールを変え、都道府県の名物と形の2つをヒントにカードを取り合いました。前回とは違い、学習知識がとわれます。苦戦している子もたくさんいました。
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マット運動 4−1

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マット運動のテストをしました。練習してきた技から3つ選んでみんなの前で披露しました。1つ1つの演技が終わると、拍手がありました。みんなしっかりと練習の成果が出ていたと思います。

芋ほり  2年

学習園で育てていたサツマイモを収穫しました。大きい物もあれば小さい物もありましたが収穫する愉しさを学びました。収穫したサツマイモは参観でおいもパーティーに使用します。
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パソコンクラブ

タブレットを使って「ライトボット」というプログラミングのゲームをしました。最初の方は簡単なのですが、途中からうまくいきません。みんなたくさん頭を使って取り組んでいました。
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音楽の時間(3年生)

 音楽の時間、カスタネットをしました。昨日の芸術鑑賞会で、カスタネットを早く鳴らす方法を教えてもらいました。今日の音楽にみんなでやってみました。隣で交代でやってみました。コツがわかれば早くできた子もいました
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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全国学力・学習状況調査の結果

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