食事中の児童に、「林間学習への思い」と「お弁当の感想」をインタビューしました。
●いよいよ、鉢伏高原での林間のスタート。今の気持ちをどうぞ。
○涼しいし、風も気持ちいい。
○友達と泊まるのが初めてなので、少し不安です。
○今まで泊まることが出来なかった友達と一緒に泊まれるので、すごく楽しみです。
○友達と一緒にお風呂に入れるのがＨ〜〜。

●林間での最初の食事のお弁当、感想を聞かせてください。
○おにぎりが3つもあって、私（女子児童）には量が多かったです。
○おにぎりのご飯が良い加減に炊けていて、おいしかった。
○ソーセージがおいしかった。
○鶏肉がおいしかった。

※写真は不正使用を防ぐため、画質を落とすとともに一部を加工して掲載しています。

●何をしているの　?
○林間のためのクイズを作ってます。
（写真にあるように、画用紙に書いたクイズを２問見せてくれましたが、林間本番に向けて、ここでは答えを秘密にしておきます）

●このクイズは、いつするの　?
○今でしょ!　（笑い）

●どんな林間にしたいですか　?
○楽しい、思い出に残る林間。
○みんなと一緒に食事して、一緒に寝たい。
○怖い話もしたい。

●林間の事で、お兄さん・お姉さんから何か聞いていますか　?
○泊まる部屋のことで、怖い部屋があるとか……
○兄から、焼き板に絵を描くのが楽しいと聞きました。
○野外炊飯の場所に、足の長い蜘蛛がいるらしい。
○一番楽しいのは、みんなで泊まって、そこで怪奇現象が起こること……

●食べ物では、何か聞いてますか　?
○野外炊飯のカレー。
○牛乳パックのホットドッグ。
○アイスクリーム作り。
○飴玉。

●準備は、いつからしているの　?
○もう一週間ぐらい。

●具体的に、何をしているの　?
○クイズを考える。
○歌を覚える。

●他の友達は、どんな準備をしているの　?
○オリエンテーリングの時、「この問題を解かないと出発できません」という、スタートの時の質問を考えてます。

●最後に、林間に向けての心意気を一言で言ってください。
○ちゃんと工夫して、協力しあって、楽しい、思い出に残る林間。

●ありがとうございました。

※この写真は、児童本人の承諾を得て掲載しています。また、不正使用を防ぐため、画質を落とすとともに一部を加工して掲載しています。

◆2013年7月20日付　毎日新聞　「おおさか　まなびやの宝」より
　　　被災地に復興応援新聞　身近な出来事つづり交流

大阪市大正区の市立泉尾北小学校（辻井義彦校長、３５０人）は、東日本大震災で被災した小学校に手書きの「復興応援新聞」を送る活動を続けている。当初は授業の一環だったが、今では児童が自主的に関わり、「編集部」もできた。
　新聞作りが始まったのは、２０１１年１０月。新聞を教育に生かす「ＮＩＥ」の授業で５年生の児童が４人１組になり、新聞記事から「負けないで」、や「希望の笑顔忘れず」といった言葉を切り抜き、東北の児童へのメッセージを添えた。
　他の学年にも活動が広がり、岩手県釜石市の鵜住居小学校と福島県南相馬市の鹿島小学校にその年、計２８４作品を送付。両校から感謝の返事が届いたことが励みになり、昨年は押し花を添えたカードや暑中見舞いを送るなど交流を深めた。　
　３年目の今年は、４年生の児童１７人が休み時間や放課後に取り阻む。まとめ役の男子２人による「編集部」も発足。今月、第１号となる新聞が完成した。
　編集部の委員長を務める４年生、林康輝君（１０）は、遠足で訪れた万博公園の「太陽の塔」や好きな電車をイラスト付きで紹介。＜ぼくたちがずうっとおうえんします＞とつづった。副委員長の４年、坂本和也君（９）は区内の川や海を取材。＜ボラはしっぼをふりながら飛んでます＞などと生き生きと描写し、＜写真をおくるので楽しみにしておいて下さい＞と結んだ。２人は「東北の子供たちを元気にしたい」といい、全校集会で他の児童に参加を呼びかけた。
　新聞製作の拠点は校長室。辻井校長は「新聞を作りたいという純粋な気持ちで子供たちが自ら集まって来る。これからもずっと続けていきたい」、と話す。
　　　　 【藤田剛】