●シェフのパエリアと、自分達のパエリアとを食べ比べた感想は ？
○シェフのパエリアよりも自分達の方が、お米の炊き方がうまくて、おいしかった。
○シェフの方が、味が濃くて、ご飯の色も濃くて、パラパラだった。
○自分達で作ったパエリアは「おこげ」が、かたかった。シェフのパエリアは「おこげ」もあったけれど、やわらかかった。だから、味は同じくらいだけれども、シェフの方がおいしかった。
●パエリア調理のコツは何だと思いますか ？
○「おこげ」が、おいしさのコツです。お米を黒く焦がさないように「おこげ」を作ること。自分達の「おこげ」は少しかたかったけれど、おいしかったです。

※写真は不正使用を防ぐため、画質を落とすとともに一部を加工して掲載しています。

●遠足は、楽しかったですか？
○かくれんぼやケイドロ（警察と泥棒）をしたのが、楽しかった。
○風にやさしく打たれて、気持ちよかった。
○「だるまさんが転んだ」が、楽しかった。
○お花がきれいだった。
○みんなと一緒にご飯を食べたのが、楽しかった。
○友だちとお弁当を食べて、おいしかった。
●お気に入りのお弁当を、教えてください。
○ハンバーグ。
○ミートボール。
○ナメコのチーズが顔で、体がご飯(お母さんの手作りだそうです)。
○ベーコンの中に、ウズラ卵が入っている。
●遠足のおやつで、おいしいお菓子は何ですか ？
○コーラの種。
○カエルの卵。
○グミ。
○ゼリー。
○サワーペーパー。

※写真は不正使用を防ぐため、画質を落とすとともに一部を加工して掲載しています。

◆写真上……オリーブ油やサフラン等の調味料、鶏肉やインゲン豆、シーフード等の食材の説明を、シェフから聞きます。
◆写真中……児童全員が巨大な鉄鍋をグルリと囲んで、シェフの実演と説明で、目と耳から、調理の手順とコツを学びます。
◆写真下……いよいよ、各グループごとに、調理開始です。シェフが各グループを回りながら、お米の混ぜ方や火加減等のポイントを指導してくださいます。

※写真は不正使用を防ぐため、画質を落とすとともに一部を加工して掲載しています。