児童にも同内容の手紙を配布いたします。ご確認よろしくお願いいたします。

１．発熱後、服薬無しで解熱した場合、解熱した朝を0日目と数えて３日目の朝から登校可能となります。

２．発熱後、服薬中に解熱した場合、解熱した翌朝（服薬無し）を0日目と数えて３日目の朝から登校可能となります。

登校可能日までは出席停止扱いとなります。ご理解よろしくお願いいたします。

児童の発熱等の対応について

「ヤゴが１匹いなくなっている。」と子どもの発見がありました。
教室の上を見上げると見事にトンボに成長していました。
子どもたちは、「すごい！」と感動している様子でした。
最後は外に逃がしてやり、「バイバイ」と手を振ってお別れをしました。

待ちにまった給食も始まりました。

今日はすき焼き煮でした。大きなパンと一緒に食べるととてもおいしかったです。

「いただきます！」「ごちそうさま！」の声が各教室から聞こえてきました。

5年生は算数科で学年を3分割した少人数授業を始めています。
20人程度の人数で学習することで学びが深まっています。どの子も真剣な様子でした。多目的室では、積極的に挙手をして発言している姿が見られました。

係活動を決めている学級もあります。学級の仕事としてやりがいのある係を希望していました。

1年生は連絡帳に連絡用紙を貼るのも一生懸命です。ノートからはみ出さないように角を意識して丁寧に貼っていました。

本日より学校が再開されました。学校に子どもたちのにぎやかな声が戻ってきました。休み時間には、配慮しながらにはなりますが、運動場で遊ぶことも始めています。子どもたちの学ぶ姿や笑顔がたくさん見られた一日でした。