5年生国語科「環境問題について報告しよう」の単元です。

端末を使用して、それぞれが決めたテーマについて調べています。

人に説明する際には、正しい情報、十分な情報が必要となります。子どもたちは調べた情報をしっかりと取捨選択してまとめていました。

普段通っている道でも、意識してみると違うようです。

「こんなに工場があったんや。」「みかんみたいな木がある！」

「この川なんていうのかな。」
「尻無川！」
「面白い名前や！！」

子どもたちからたくさんの発見、驚きの声が沸き上がります。

天気も良く気持ちのよい社会見学になりました。

今日は社会見学　校区探検でした。

東西南北の４チームに分かれて校区を探検しました。

ワークシートに気づいたことを次々と記入していました。

「あ、葉っぱが出てる！」「ぼくの２つも出てる」「私は３つ！！」

先週植えたあさがおが発芽したようです。

子どもたちは俄然やる気を出して、水やりをしていました。

一つひとつの体験が学習に結びつきます。

英語学習でした。
今日から通常授業になりましたが、朝から活気のある声が廊下中に響いていました。

「baseball」「basketball」「tennis」「football」

スポーツの種類を先生の声やリズムに合わせて確認していたようです。

学級全員の声が合うととても気持ちがいいですね。